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教师培训
参加“同课异构,送课下乡”活动有感
发布时间:2015-11-17     点击数:     来源:

 

 
          县初中数学名师工作室
                                          大新庄一中    李清霞
 
    “你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。”这正是“同课异构”的魅力所在。
    通过参加名师工作室开展的“同课异构,送课下乡”活动,我深深的感到几位授课教师的教学基本功的确扎实,驾驭课堂的能力一个比一个强。我们都知道,即使是你的课备得再细,考虑得再周到,课堂随机生成的东西也还是有可能让人措手不及的,毕竟我们的学生有很多,他们的思维都十分活跃,早已经不再被老师所束缚了,但是每个老师对课堂的处理各有各的精彩,真是值得我好好学习呀!
    执教的老师总能利用学生身边的、感兴趣的事情吸引学生的注意力,创设让学生自主探究的情境,营造出轻松的学习氛围,使学生对本来枯燥的数学知识,产生一种亲切感,调动了学生的积极性,营造出活跃的课堂气氛。像张霞老师的剪一个等腰三角形,赵晓光老师的动画PPT,刘鸿远老师的几何画板,他们通过各种有效的形式,把难懂枯燥的知识点转化成直观有趣味的课堂教学。在这种民主、平等、愉悦的氛围下,学生思维积极、主动、活跃,真正成为学习的主人。在教学过程中,学生主动思考、各抒己见,不仅使课堂学习气氛轻松愉快,也能使学生的认知能力得以充分发挥。
通过参加这次数学组的活动,我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。打造获嘉好课堂在以后的教学中,我将努力吃透教材,吃透学生,提升自身素质,不断学习,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。虽不能做得好,但一定会做得
 
2015年11月13日
 
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